Simulationstraining

Simulationstrainings

Mind Shift Delir

Das Delir ist eine der häufigsten und folgenreichsten Komplikationen im Krankenhaus, insbesondere bei älteren und multimorbiden Patient:innen. Früherkennung, Prävention und strukturierte Behandlung sind entscheidend für Patientensicherheit und Behandlungserfolg.

Der Kurs nutzt ein innovatives, spielerisches Lernformat, das Simulationselemente mit Serious Games kombiniert. Ziel ist ein bewusster Perspektivwechsel („Mind Shift“) im Umgang mit delir-gefährdeten Patient*innen und die nachhaltige Stärkung von Wissen, Kommunikation und klinischer Kompetenz.

Zielgruppen

Der Kurs richtet sich interprofessionell und fallorientiert an:

Ärzt:innen und Pflegefachpersonen aller relevanten Fachrichtungen
Therapeutische Berufsgruppen (Physio-, Ergo-, Logopädie, Atmungstherapie, Psycholog:innen, Sozialdienst)
Weitere Berufsgruppen, die an der Versorgung delirgefährdeter Patient:innen beteiligt sind

Kursinhalte

Teilnehmende lernen, Delirrisiken frühzeitig zu erkennen, Präventionsmaßnahmen anzuwenden, ein Delir strukturiert zu diagnostizieren und zu behandeln sowie Entscheidungen im Team zu treffen.

Die Didaktik verbindet Elemente klassischer Simulation mit Serious Games („Spielend Lernen“) und macht Wissen, Kommunikation und klinisches Handeln interaktiv, praxisnah und transfersicher. Inhalte orientieren sich am DIVI-Curriculum.

Thematische Schwerpunkte:

Grundlagen & klinischer Kontext: Delirformen, Verlauf, Abgrenzung zu demenziellen Erkrankungen
Diagnostik & Erkennung: Screening, Beobachtung, Entscheidungsfindung im spielbasierten Szenario
Prävention: Risikofaktoren, nicht-pharmakologische Maßnahmen, Angehörigenintegration
Behandlung: Interventionen, Pharmakotherapie, interprofessionelle Rollen
Kommunikation & Selbsterfahrungen: Teamkommunikation, Umgang mit herausfordernden Situationen, Reflexion im Spiel

Methodik & Zeitumfang:

Kleine interprofessionelle Gruppen
Mischung aus Kurzvorträgen, aktiver Gruppenarbeit, spielerischen Entscheidungsszenarien und Diskussion
Interaktive Serious-Games-Szenarien mit Pre- und Debriefing zur Reflexion
11 Unterrichtseinheiten à 45 Minuten

Die Zertifizierung bei der Landesärztkammer ist beantragt.

Für die Teilnahme erhalten Pflegefachpersonen 8 Punkte (Registrierung beruflich Pflegender).